什么样的老师是一个好老师,举目苍芎日月明

作者:成人娱乐

问题:法律规定不能体罚,讽刺等,那学生犯错时教师应该如何去做?老百姓想让老师如何去做呢?欢迎讨论补充。

问题:寻下联,可抒情,可夸张,可拟人!可另类!要绝对!

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回答:

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荀况在《致仕》中讲:"尊严而惮,可以为师;耆艾而信,可以为师;诵说而不陵不乱,可以为师;知微而论,可以为师"。

此联不能算是一个合情理的上,若用于下联,勉强可以,因为尾是平生字。日月明能时上的字很少,若用星或虹来对,星可拆成日生,根本不成立。若用虹字,可拆虫工二字,虹为平声字,可配平声明字。总的来说,举目苍穹四字容易,仓促之间,一时也找不出好的平声字,就用虹字乱对一个吧,反正是游戏,也没必要挖空心思去找一个必须合情合理的字,那样就太伤神耗脑了,就这样吧,,虽有暇疵,亦免为其难,权作凑数。《举目苍穹日月明,凝眸远眺虫工虹》。虫工是暇疵。

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翻译成现代汉语就是:"教师要有令人敬服的德行和威严;要有丰富的经验,诚实的品行;要有条理地传授知识的能力;对知识能够体会精微,有独到的见解,并能发挥的本领才能当一个合格的老师"。我想这恐怕是最早的对于教师资质的论证吧!

图片 1回答:

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当老师,获得更多人尊重的基础,不仅仅是知识,更重要是,对自己的德行要求更高,只有以身作则,才能教好学生。

上联:举目苍芎日月明。

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一个好的教师必须具备两个要素:热情和责任。

(今昔是何年,感慨如此深。中药味儿浓,艳阳圆月真。谢小诗友相邀,也以嵌中药名一对)

回答:

热情是指对所教的学生和学科是否具有热情。水平是次要的,热爱才是最重要的。只有这种热情才能感染学生,使学生对所学科目产生兴趣,变负担为乐趣;从不自觉到自觉。

下联:低头赤芍心生性。

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具体的讲就是要做到:

(看到芍药红红的,心里产生一种性情,那就是红红火火到,好运伴诸君。)
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(1)对学生要有满满的爱心。不轻易给学生下结论、贴标签,能够在了解学生性格特点的基础上,依据个体情况进行教育教学;

回答:

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(2)有宽广的胸襟,特别是对待学习成绩差的学生和行为习惯不大正常的学生。

低头观海山河壮!

回答:

(3)率先垂范,以身则责,言传心教,耳濡目染。

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爱是心灵的阳光!能够把爱传递给学兰的老师,就一定能成为一个好老师!

举目苍芎日月明,

回答:

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图片 10回答:

凝望芍药红绿清!
图片 11(图片选载网络:海子的海子原创)

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“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过”,这是我们每个老师的写照,千佛山风姿绰约,总是以一种凝望的姿态俯视着红岛,你们也这样仰望这里,因为这里承载着红岛人民走出红岛,走向世界的一个梦。
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回答:

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我们不是造梦的人,我们是一群有梦的人。我们的梦筑在楼前的白蜡树上;我们的梦筑在巍峨的教学楼里;我们的梦筑在学生的心上!一个有梦的地方,便是一个充满活力和张力的地方。
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耳听空旷虫草鸣

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在这里我们把理想的风帆鼓起,一有一群“地理人”他们从不瞻幕初三的高枝,默默无闻的践行着每一个老师心中的那份沉甸甸的责任。一个常常被人们称为“小学科”的学科,一个被称为“小中考”的学科,就是这样一个小小的群体,他们用他们小小的努力,换来了孩子们大大的希望,当我们的成绩可以超越实验二中,与实验中学比肩的时候,孩子和家长的脸上绽放了灿烂的笑容,而我们的地理老师王泉源只是浅浅的笑了笑,甚至有些腼腆,就连平日能说会道的焕兵老师也只是平淡的点点头。
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回答:

如此荣耀,为何我们这样的羞涩和淡然,因为我们都知道,这只是我们工作的一部分,分内的事情做好了,应该的!可是我们真得为他们鼓掌,为他们喝彩,为他们歌唱!不为成绩,只为这份执着和淡然!

沂蒙小诗友友好:坦白的说,我不喜欢这种邀请式的回答对联,出对联或回对联都是凭灵感。如果没有灵感也出不了和回不了好的对联,你说是吧,你邀请回,那就必须回。这好像有点差强人意了。如果回不出,好像出联的很高明,显示自己的文采好,对不出的好像低人一等。你出的对联好,朋友必会赞你,你说对吧?本人并没有别的意思,还望理解。仅此。

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轰轰烈烈不是常态,校园就是一个安静的地方,这里孕育的永远是责任和爱!
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回答:

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每一节课后,每一个自习,每一个中午,办公室里冷冷清清,空空荡荡,所有的热情与耐心都留在了走廊和课堂。初三就是这样一个地方,我们推开每一扇教室的门,就像推开了一个世界,那里充满了理想、竞争和奋斗!
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在此首谢…小诗先生之邀!您联中芎系一种香草,其名叫芎秋天开纯白的花儿(中药名曰:川芎)溢山淡淡的清香泌人心扉!使人致以无限遐思瑕想、心况神怡…

回答:

刘同峰老师家住城阳,但是作为班主任的他选择不坐班车,每天五点半就出门坐上公交车,我们常常笑称:这趟公交车就是他的专车。一天的坚持不算什么,年年如此,有谁可以做到?相信,爱总会让人看到,总会让人感动;感动人心的永远不是你说了什么,而是你做了什么!
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众所周知菖蒲也是一种草,花略似木棒头形状,其根茎也有香味可入药。端午节人们採菖蒲挂艾草用来祭祀英烈屈原。所以仲五前后苍天咆哮!天地低迷昏暗、怒吼宛若对一代先烈忠魂寄以哀思!

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潘蕾的老公因因外住院,平静的生活顿起涟漪,有谁可以做到风平浪静,我想没有人可以做到,她也做不到,只是当三十多双眼睛在期盼着你的时候,她选择了把浸在心中的不舍和爱,包裹起来,把对孩子们的爱,高高的擎起,一步一步,小心翼翼!
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上联:举目苍芎日月明,

回答:

相信她的爱的涟漪,她的老公感受得到,我们的孩子,不,是她的孩子们一定也都感受得到!以心换心,在爱的天平上,你就是那根指明爱的重量的指针!

下联:低头菖蒲門音闇。

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天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过……

回答:

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上联:举目苍芎日月明,

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我有一个老师朋友她说现在老师真的很难当,稍微松一点会被骂不负责任,稍微严一点又怕学生承受不了。她也不知道该怎么做才能让家长、学生觉得她是一个好老师。确实,现在想要让家长和学生认同自己是一个好老师太难了。那么什么样的老师才是好老师呢?我认为应该有这几个特质:

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(网络截图)

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下联:低头思念故乡情。

1.拥有较强的专业素养

回答:

师者,传道受业解惑也,作为一个老师最重要的就是教会孩子知识。因此,是不是好老师的一个重要评判标准就是是否拥有较强的专业素养,在现今阶段,每个家长对孩子的教育都十分重视,甚至为了孩子能够拥有的好的教育付出了很大的代价,而教师作为学生的直接学习对象一定要拥有专业的技能和素养。

必須只能以此為下聯才合,出對君失敬哦:

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